برند ملی - ایران کنونی با تاریخ یک منطقه جغرافیایی وسیع در هم تنیده است. منطقه ای به عنوان ایران بزرگ شامل: آناتولی، کشورهای حاشیه شرقی مدیترانه و مصر در غرب، مرزهای چین و هند باستان در شرق، و از قفقاز و اوراسیا در شمال تا خلیج فارس و دریای عمان در جنوب.

رسانه های اجتماعی مجازی، شیوه های جدیدی را برای ادراکات هویتی به وجود آورده و توانایی شکل دهی هویتی فردی و جمعی را دارا هستند. این شبکه ها می توانند در عین حال نوعی از نبود هویت در جوامع و افراد را شکل دهند. درگیری ها و آشوب های امروز سطح منطقه غرب آسیا که بسیاری از آنها در شبکه های اجتماعی تشدید می شوند، نمادی از این بی هویتی است.

بر اثر نبود سیاستگذاری صحیح و نبود یک برنامه مدون عملیاتی برای معرفی تاریخ و فرهنگ ایران در شبکه های اجتماعی، به دلیل محتوای موجود بسیاری از مخاطبان، نژادپرستی فارسی و ضدیت با دیگر فرهنگ ها را معادل ایران گرایی می بینند و عمده ویدئوهایی که در این شبکه ها در مورد تاریخ ایران و البته به صورت غیر حرفه ای منتشر می شود، از لحاظ علمی و تاریخی بی مبناست و برای مخاطبان به خصوص در سطح کشورهای منطقه اگر باعث واکنش منفی آنها نشود، خوشبینانه نیز جذابیتی ندارد.

در به کارگیری روش ها و ابزارهای جدید در دیپلماسی عمومی باید به این نکته توجه داشت که اظهارنظرهای جعلی و ساختگی می تواند بر اثر نمایه شدن در موتورهای جست وجوی اینترنتی تبدیل به منبع اطلاعاتی شود و برای مقابله با آن بایستی برنامه ریزی جدی داشت. به موازات این موضوع، در فضای رسمی نیز انجمن ها و بنیادهای حوزه ایران شناسی و تاریخ ایران پرشماری فعال هستند که خروجی آنها در فضای رسانه ای و به خصوص شبکه های اجتماعی به زبان های دیگر از جمله انگلیسی، عربی و ترکی تقریبا صفر است. لذا پیشنهاد می شود:

با توجه به ضرورت و اهمیت معرفی تمدن ایرانی به مخاطبان منطقه ای و بین المللی، با رویکرد معرفی و ارائه سه دوره تاریخ پیش از اسلام، دوران اسلامی و دوران معاصر کانال های تخصصی در شبکه های اشتراک گذاری محتوای ویدئویی ایجاد شود و استادان و پژوهشگران تاریخ با استفاده خلاقانه از فنون و ابزارهای شبکه های اجتماعی در قالب برنامه های گفت وگومحور به ارائه سیر تاریخ تمدن و فرهنگ و هنر تاریخ ایران برای طیف های متنوع مخاطبان بپردازند.

برگزاری رویدادهای تدکس تخصصی: در رویداد TEDx، سخنران چکیده تجربیات و دانش خود را در یک سخنرانی کوتاه به مخاطبان عرضه می کند و این سخنرانی ها زمینه ساز مباحثه و گفت وگوهای عمیق تر می شود. با توجه به جذابیت های دوره های مختلف تاریخی ایران این رویکرد باید به صورت مستمر توسط دانشکده های تاریخ و تمدن ایرانی و انجمن های علمی با حضور استادان و دانشجویان مطالعات ایران و تاریخ برگزار شود و محتویات آن در شبکه های اجتماعی بازنشر شود.

ساخت موشن گرافی ها و اینفوگرافی های تخصصی و مستدل برای معرفی تاریخ ایران به صورت جذاب بسیاری از اختلافات تاریخی و جعل اسناد را که به خصوص توسط رژیم های تازه به دوران رسیده در حال انجام است، از بین خواهد برد.

همکاری با دانشکده های تاریخ کشورهای مختلف و کرسی های ایران شناسی در سطوح مختلف منطقه ای و بین الملل نیز باعث تولید محتواهای کیفی و بازنشر موثرتر می شود.

فضای مجازی و ابزار رسانه های اجتماعی باید به یکی از مهم ترین زمینه های فعالیت و ارائه محتوای استادان و پژوهشگران تاریخ ایران تبدیل شود. دانش افزایی در این زمینه و اشتراک گذاری محتوا با گذشت زمان ضمن ارتقای قدرت نرم ملی انواع بهره برداری های غیرمستقیم سیاسی، اجتماعی، فرهنگی از قبیل نزدیکی ملت های منطقه و کاهش اختلافات، رشد گردشگری، تولید آثار مشترک فرهنگی بر مبنای اشتراکات تاریخی و... را به همراه خواهد داشت.